Het gebruik van een atlas in de middenbouw van het basisonderwijs kan een aantal vaardigheden en kennis bevorderen bij leerlingen. Hieronder staan enkele voorbeelden op basis van bronnen.
Gebruik een atlas in de klas
Omgevingsonderwijs
In de middenbouw van de basisschool leren leerlingen veel verschillende dingen. Een belangrijke onderwijsvorm in deze fase is omgevingsonderwijs, waarbij kinderen leren door hun omgeving te verkennen en te ervaren
Zin en onzin van ‘soft skills’
Soft skills, ook wel bekend als 21st century skills, zijn vaardigheden die niet direct gerelateerd zijn aan academische kennis, maar eerder aan sociale en emotionele vaardigheden. Denk bijvoorbeeld aan samenwerken, communiceren, kritisch denken en probleemoplossend vermogen.
Leesplezier
Het bevorderen van het lezen onder leerlingen in de middenbouw kan worden gestimuleerd door middel van een combinatie van verschillende strategieën. Hieronder staan enkele suggesties die gebaseerd zijn op onderzoeken en aanbevelingen van deskundigen.
Burgerschap in de middenbouw
Wereldburgerschap is een belangrijk onderwerp in het hedendaagse onderwijs, omdat het kinderen helpt om betrokken te raken bij de wereld om hen heen en om een beter begrip te krijgen van de diverse culturen en gemeenschappen die onze planeet bewonen. In de middenbouw van het basisonderwijs worden verschillende strategieën gebruikt om wereldburgerschap te bevorderen.
Informatievaardigheden
Leerlingen in de middenbouw van het basisonderwijs moeten informatievaardigheden leren omdat deze vaardigheden hen helpen om informatie te vinden, te begrijpen, te evalueren en te gebruiken. Informatievaardigheden zijn belangrijk omdat ze niet alleen nodig zijn voor academisch succes, maar ook voor persoonlijke en professionele groei en ontwikkeling. Hieronder staan enkele bronnen die de noodzaak van... Lees verder →
Concreet materiaal
Concrete materialen kunnen zeer nuttig zijn tijdens de verlengde instructie van rekenen voor leerlingen in de middenbouw van het basisonderwijs. Concrete materialen zijn fysieke objecten die leerlingen kunnen gebruiken om wiskundige concepten te visualiseren en te begrijpen.
meneerkroon.nl 